Note notturne

Me and my twin are working on a sort of a simulator, for old style RPGs like AD&D 1st edition. The idea is to create parties, and have them adventure into dungeons and stuff. This is one output of (a part of) a party, called the Red Company, facing a bunch of Orcs, the Black Orc Party. If you are nerd enough, you will enjoy this. The Black Orc Legion is surprised! Surprise segment #1 Uragano hits Orc_0 with bastard sword  [Uragano rolls a 8] but misses! Vortice  swings at  Orc_0 with battle axe  [Vortice rolls a 17] and hits causing 5 damage! Orc_0 is unconscious. Saetta  fires an arrow at  Orc_1 with long bow  [Saetta rolls a 11] but misses! Saetta  fires an arrow at  Orc_1 with long bow  [Saetta rolls a 18] and hits causing 5 damage! Orc_1 is unconscious. Elleboro  fires an arrow at  Orc_2 with short bow  [Elleboro rolls a 7] but misses! Elleboro  fires an arrow at  Orc_2 with shor...

As usual, an experiment with Profantasy. Trying to make a map for an outdoor encounter.

Trying to create an NPC for my LOTR campaign. Campaign Cartographer + Picture to People.

Second attempt, same technique as before. The writings this time are done in Moria's runes (not sure if I should use Erebor's runes, will check). Also, font used is from  http://www.dwarrowscholar.com/ I have tried to use some of the effects on the writing, but with little success.

This is my first attempt at creating a coat of arms for the city of Barukkhizdin, from the (dead) Decipher's Lord of the Rings.  I used the Character Artist plugin for Campaign Cartographer, and then edited the result to have a black-and-white drawing effect. Next steps are to use runes rather than Latin characters to write the war cry on the shield, and to give in an effect of engraving. 

A TED talk about the learning crisis https://www.ted.com/talks/amel_karboul_the_global_learning_crisis_and_what_to_do_about_it/footnotes Amel Karboul tells us that she is here today because of a decision. When the Tunisia became indipendent, the new president decided that 20% of the GDP should be devoted to create free high quality education for all the boys and girls of the country. Minds, rather than bridges and roads, were deemed to be a more important infrastructure to build. We should have the boldness to take similar decision to address the global learning crisis. What is the learning crisis? The huge number of children who are either out of school, or are in school but not learning. It is estimated that without action, by 2030 half of the children will be in such a condition. The solution to the crisis however is at hand: if every country would apply the best-practice which are currently applied in the countries which have similar GDP / income, the learnin...

https://www.ted.com/talks/ann_morgan_my_year_reading_a_book_from_every_country_in_the_world#t-711785

https://www.ted.com/talks/tim_ferriss_smash_fear_learn_anything#t-962002 What a guy was able to do when he moved away from fear.

Non può esistere un mondo migliore di quello di oggi, nel quale tutti continuano a fare le cose che fanno adesso esattamente nel modo in cui lo fanno adesso. Mi sembra un'affermazione ovvia, ma se continuiamo a fare quello che facciamo, otteremo gli stessi risultati che abbiamo ottenuto fino a questo momento. Che non sono necessariamente brutti. Ma se vogliamo un mondo migliore, non sono sufficienti. Allora? Allora vuol dire che per avere un mondo migliore noi dobbiamo diventare migliori. Più istruiti. Più compassionevoli. Meno disposti a tollerare le ingiustizie. Migliori insomma, qualunque sia la vostra definizione di migliore. Non si può aspettare che gli altri rendano il mondo attorno a noi un posto migliore. Dobbiamo incominciare noi.

Good relationships are the key to an happy and healthy life. https://www.ted.com/talks/robert_waldinger_what_makes_a_good_life_lessons_from_the_longest_study_on_happiness

https://www.ted.com/talks/sara_dewitt_3_fears_about_screen_time_for_kids_and_why_they_re_not_true#t-303852

http://edition.cnn.com/2017/10/14/opinions/internet-of-things-future-surman-thorne-opinion/index.html

https://www.infoq.com/podcasts/emil-stolarsky

https://www.edsurge.com/news/2017-10-12-udacity-official-declares-moocs-dead-though-the-company-still-offers-them

https://www.ted.com/playlists/515/how_to_live_many_lives

https://www.ted.com/talks/david_lee_why_jobs_of_the_future_won_t_feel_like_work

https://www.ted.com/talks/lisa_bu_how_books_can_open_your_mind

https://www.ted.com/talks/margaret_heffernan_the_dangers_of_willful_blindness

https://www.ted.com/talks/james_flynn_why_our_iq_levels_are_higher_than_our_grandparents

About how good intentions are often not enough to do good https://www.ted.com/talks/tara_winkler_why_we_need_to_end_the_era_of_orphanages#t-635291

Interesting article about Duolingo http://gregreflects.blogspot.ie/2014/12/how-to-make-gold-duolingo-tree.html

About Artificial Unintelligence and how an AI can qualify: https://www.ted.com/talks/noriko_arai_can_a_robot_pass_a_university_entrance_exam

Something I thought about: rather than just replacing the missing senses, adding new senses. https://www.ted.com/talks/david_eagleman_can_we_create_new_senses_for_humans

Come reagireste se all'ingresso del locale ci fosse scritto: "In questo locale non sarete serviti da persone di colore" oppure se uno dei vostri contatti commentasse, a proposito delle sue vacanze: "Devo trovare gli extra-comunitari anche a Cortina?" Non avreste problemi a capire che si tratta di affermazioni razziste, e che chi le fa è un razzista o almeno si sta lasciando andare ad espressioni razziste. Poiché viviamo in una società che cerca almeno di affrancarsi dal razzismo, tali affermazioni, oltre che essere incostituzionali, stanno diventando sempre meno socialmente accettabili. Ecco dunque che il razzista "educato", nel senso di razzista che possiede un qualche tipo di educazione, o che semplicemente non vuole essere immediatamente riconosciuto come tale, trova nuovi modi per esprimere il proprio razzismo. Sto facendo naturalmente riferimento a  questo articolo , in cui un cliente di un ristorante a Cortina si lamenta perché la c...

Today I reached Level 11 for Dutch! Still struggling a lot with the language; I will try to finish the children book I bought.

I have been an user of Duolingo for some time, I would say for at least a year, but most probably for a longer time. At the moment, I am using Duolingo to study six different languages: English (direct and reverse tree), Russian (direct and reverse tree), Dutch French, Irish and Welsh. I want to regularly report my progresses on Duolingo, and see where I will get in a year from now (so August 28th, 2018). Ideally I would like to be able to write my updates in any of these six languages by the end of the year. My starting point is the following: English : I already have a working proficiency with this; I am using Duolingo mostly to exercise; I am doing both direct (English from Italian) and reverse (Italian from English) trees; I have completed the direct tree; Russian : I have a competency which could be between A2 and B1; I can read books with the help of a dictionary, with my understanding of phrases varying a lot according to the words used; I am doing direct (Russian f...

Interesting points about big data, algorithms, and how the bad use of them can influence us. https://www.ted.com/talks/cathy_o_neil_the_era_of_blind_faith_in_big_data_must_end

https://www.ted.com/talks/courtney_martin_reinventing_feminism

Love hard https://www.ted.com/talks/linda_cliatt_wayman_how_to_fix_a_broken_school_lead_fearlessly_love_hard

A very passionate talk about why violence against women should not be seen (and called) as a women's issue: https://www.ted.com/talks/jackson_katz_violence_against_women_it_s_a_men_s_issue#t-1044489 A short talk about how to create a reporting systems for victims which will allow them to report abuses in a safe way. https://www.ted.com/talks/jessica_ladd_the_reporting_system_that_sexual_assault_survivors_want#t-343089

Object detection for everyone https://www.ted.com/talks/joseph_redmon_how_a_computer_learns_to_recognize_objects_instantly#t-445892

Sabato sono stato al Dublin Pride, il gay pride di Dublino. Il gay pride mi e’ sembrato prima di tutto una festa. La sfilata per il centro di Dublino e’ una festa, chiassosa come sono normalmente le feste. Ci sono le drag queen? Certo che ci sono; io no ne ho visto molte, ma non ho visto tutta la parata. Ma non ci sono SOLO le drag queen. Per esempio c’erano gli scout (si, quelli con la divisa verde e il foulard di due colori attorno al collo, che hanno i loro cori). E i carri, delle associazioni o delle aziende (Google, Microsoft, Amazon, e via dicendo). E ci sono famiglie. E ci sono persone che sembrano uscite dal Blue Oyster Bar. E stanno tutti quanti assieme, nessuno che pretende che chi ti sta accanto debba essere come te. Perche’? Perche’ e’ una festa. E come per tutte le feste, se non volete partecipare ad una festa non andateci. Ma almeno abbiate il buon gusto di lasciare in pace chi invece vuole fare festa.

Di malattie genetiche, e di quello che siamo davvero in grado di fare https://www.ted.com/talks/sharon_terry_science_didn_t_understand_my_kids_rare_disease_until_i_decided_to_study_it

Su scienza, gioco e incertezza https://www.ted.com/talks/beau_lotto_amy_o_toole_science_is_for_everyone_kids_included (( e un articolo scientifico fatto da una classe di bambini tra gli 8 e i 10 anni ))

Sul rendere le citta' camminabili https://www.ted.com/talks/jeff_speck_4_ways_to_make_a_city_more_walkable

Un cortissimo "pinkcast" in cui un ex VP di Google racconta come si puo' creare una cultura in cui sbagliare sia permesso. http://www.danpink.com/pinkcast/pinkcast-1-19-whoops-the-monkey/

E questo e' il mio TED Talk per il Sabato. https://www.ted.com/talks/tim_ferriss_why_you_should_define_your_fears_instead_of_your_goals Dove si parla di Seneca, dello stoicismo, e del fatto che soffriamo piu' nella nostra fantasia che nella realta'.

Another TED talk I don't want to lose https://www.ted.com/talks/michael_patrick_lynch_how_to_see_past_your_own_perspective_and_find_truth

Cosi', per non perdermelo https://www.ted.com/talks/anne_lamott_12_truths_i_learned_from_life_and_writing

I remember I wrote a long time ago about the Law of Demeter, and the fact that most of the people who wrote about it clearly never read the original article. Clearly, this is not the case: https://javadevguy.wordpress.com/2017/05/14/the-genius-of-the-law-of-demeter/

Da: sezione NWO di Pisa, zona Porta a Lucca A: sezione NWO di Roma, Palazzo dei Poteri Forti Oggetto: stato di avanzamento del Grande Progetto Ordinati colleghi, come da voi richiesto nell'ultima comunicazione ricevuta, abbiamo provveduto a mettere a libro paga giornalisti, medici e politici per promuovere la campagna vaccinale. Stiamo già riempiendo le pagine di Facebook con i commenti dei nostri stipendiati. Ordinati saluti Da: sezione NWO di Roma, Palazzo dei Poteri Forti A: sezione NWO di Pisa, zona Porta a Lucca Oggetto: re: stato di avanzamento del Grande Progetto Ordinati colleghi, ma v'hanno vaccinato pure a voi? O è vero quello che dicono di voi gli Ordinati colleghi della sezione di Livorno? L'ordine da BF era chiaro: aòfkjòfj jdlfdjsl dfjdlfdjfjd fdljfldkj slaksjd Mica è arabo, no? Siete pregati ordinatamente di eseguire Ordinati saluti Da: sezione NWO di Pisa, zona Porta a Lucca A: sezione NWO di Roma, Palazzo dei Poteri Forti Oggetto: re: re: stato di avanzamen...

Fatemi fare il tragico. Prima o poi il flusso di migranti attraverso il Mediterraneo diventerà storia. E' un capitolo della storia dell'umanità, e come tale, passerà anche questo. E probabilmente, come oggi noi leggiamo con orrore degli stermini dei campi di concentramento e dell'indifferenza della popolazione nei confronti degli stessi, i nostri nipoti leggeranno delle morti in mare, dei mancati soccorsi, dell'indifferenza, del fastidio, e di tutto quello che accade oggi in Italia. E allora si volteranno verso di noi, e ci chiederanno "Come è potuto succedere?" Prepatevi una risposta. E "noi non sapevamo", stavolta, non sarà accettabile.

Dall'autrice di Learning How to Learn

Allo scopo di liberarsi dal giogo europeo, un manipolo di guerriglieri del Regno Unito ha iniziato una guerra senza quartiere all'Europa fino a quando, finalmente, l'Europa ha dovuto capitolare e ritirare le sue truppe di occupazione delle isole britanniche. Nello stesso periodo, un gruppo di indipendentisti scozzesi, ringalluzziti dal caos che veniva montando, ha deciso di provare a separarsi dal Regno Unito, ma la loro rivolta è stata soffocata nel sangue. La vittoria dei guerriglieri britannici contro l'occupante europeo, lungi dal fiaccare l'animo scozzese, ha invece convinto gli scozzesi a cercare un appoggio nell'Europa per minare nuovamente la sovranità territoriale britannica. E naturalmente, la situazione nell'Irlanda del Nord continua ad essere tumultuosa, con il confine tra Nord e Sud chiuso. Come dite? Non è andata così? Non sta andando così? E' vero, non è andata così. Per sancire l'uscita dall'Unione Europea, il Regno Unito ha chiesto d...

Ultimamente, mi capita spesso di guardare su Youtube vecchie puntate di uno show americano chiamato "What Would You Do?" (WWYD) Il programma è una sorta di candid camera; attori creano situazioni, come ad esempio dei ragazzi che se la prendono con un senza tetto, oppure una ragazza di colore che viene discriminata in un negozio di lusso, o simili. La troupe presente filma la reazione dei cittadini, e poi le reazioni più interessanti vengono trasmesse. In questo show americano è interessante vedere come spesso, per sottolineare che si stanno violando i diritti di una persona (la ragazza discriminata perché è di colore) i cittadini esclamino: "Questa è l'America!" o "Siamo in America!". Sono rimasto molto colpito da queste affermazioni. "Questa è l'America" sembra essere per quei cittadini l'argomento conclusivo, il richiamo ad una serie di principi che non sono negoziabili. E guardando oggi l'Europa, è questo probabilmente che manc...

Di interessi e di passioni https://www.ted.com/talks/larry_smith_why_you_will_fail_to_have_a_great_career